viernes, 25 de noviembre de 2011
Cuarta entrada del resumen de los blogs a los que sigo.
Carlos Gómez de Aranda, profesional en psicopedagogía, ha elaborado un estudio en donde muestra las pautas para detectar la dislexia en los estudiantes. Además no solo muestra como detectarla sino que también se centra en como tratarla creando asi todo un protrocolo que abarca desde la educación infantil, hasta la educación postobligatoria (bachillerato y ciclos formativos).
Una vez transmitido este inciso, ahora me voy a centrar en el tema de la transmisión de valores de una generación a otra.
Esto es un acto comunicativo de elevada importancia ya que al tranmistir nuestras costumbres, nuestro hábitos, nuestras pautas acerca de diversos temas, contribuimos a formar parte de su educación y formación social y cultural.
Es decir, ampliamos sus conceptualidades y les ayudamos a ser mejores.
Pero este propósito no es tan sencillo como parece, ya que no solo hay que transmitir los valores, sino que esos valores deben exponerse de una forma adecuada para ellos, es decir, primero tenemos que aceptar como son ellos, las influencias de los nuevos tiempos que están recibiendo constantemente y comprender que no podemos hacerlos a nuestra medida. Si no asumimos lo que son, si no existe la aceptación incondicional de la persona, serán muy difíciles las relaciones familiares y sociales y la comunicación para la transmisión de valores no será posible.
Por tanto es necesario tener un buen ambiente familiar, ya que éste es el primer pilar para la constitución de una comunidad y potencializará la enseñanza de los valores positivos.
Es de aquí, de la familia de donde se forman algunos conceptos básicos y esenciales a lo largo de la vida del individuo. Es el caso del aprendidaje del "deber", "sacrificio" y "entrega" sin esperar nada a cambio.
Nuestra sociedad actual, cada vez está más centrada en los interes personales de cada individuo, incluido en el ámbito familiar. Hay en consecuencia, una diferenciación muy marcada de lo individual y lo colectivo del entorno aunque hoy en día aún se conservan los valores familares citados anteriormente.
Ésta individualización de intereses, se puede deber a la ausencia de la mujer por su incorporación al trabajo, pero en orden de rango está primero la calidad del tiempo que compartan unidos al tiempo que éstos compartan. Además a la mujer se la exige demasiado, por tanto es necesario la división de las tareas en el hogar y que el seno de la familia esté unido a través del amor (a la esposa, al marido, a los hijos y a todos los integrantes de la comunidad familiar).
viernes, 18 de noviembre de 2011
Tercera entrada del resumen de los bolgs que sigo.
Últimamente el hábito de leer cuentos a los niños se ha ido perdiendo ya que hay otros factores externos como los viedojuegos, la tele, etc que les causan mayor diversión.
Este hecho es algo negativo debido a que los cuentos proponcionan un importante sustento educativo a los niños.
Los niños tienden a asociar personajes con características humanas y en los cuentos cada personaje tiene un rol que le identifica, lo cual, ayuda a la enseñanza de algunos valores y conceptos como qué es una acción buena, cual es una acción mala, el amor a la familia, el respeto...
Además también estimula el gusto por la lectura que en un futuro les aportará mas cultura o la ampliación de su vocabulario entre otros.
También el hecho de leer cuentos a los niños, les va a ayudar a ser más imaginativos y mas creativos en el futuro.
Pero el hecho de la mejoría de la comprensión o de la imaginación, no se ve realacionada a que en el día de mañana ya tengan la suficiente capacidad para desarrollar un método para, por ejemplo, tomar apuntes. Para lo cual es necesario que sus padres o alguien de su entorno les instuya como hacerlo (estar atentos en las explicaciones, sentarse en las primeras filas para oir mejor, leer antes el tema para que al menos suenen algunos conceptos, revisar como acabaron los apuntes el día anterior, llevar todo el material necesario y ordenado por fechas o por temas etc).
En esta nueva época tecnológica que estamos viviendo, coger apuntes puede resultar más fácil gracias por ejemplo a programas como el google docs que además nos permite crear dibujos entre otros desde un punto de vista del trabajo colaborativo e interactivo.
Para enseñar a utilizar programas de este tipo, se han creado las TIC en las cuales se da el fenómeno aprendizaje invisible ya que no hace falta que una enseñanza se vea para decir que existe. Estas recientes enseñanzas son muy importantes ya que permiten el aprendizaje de ciertas habilidades necesarias para la globalización y la extensión de la cultura de una forma rápida, eficaz y cómoda.
martes, 15 de noviembre de 2011
jueves, 10 de noviembre de 2011
Segunda entrada del resumen de los 5 blogs a los que sigo
Las relaciones intergeneracionales se basan en la comunicación entre personas que pertenecen a distintas edades.
Para que se produzcan correctamente es necesario que ambas personas sepan escuchar y sepan transmitir información.
En estas relaciones no hay ni ganadores ni perdedores, ambas partes tienen que salir con provecho de la conversación, por tanto se basan en la comprensión, en el respeto y en la tolerancia.
Por tanto, hay que tener claro en la sociedad un término muy importante es el de ser persona y ésto se es a cualquier edad.
Los mayores pueden aportar sus experiencias a los mas jóvenes y los jóvenes pueden también enseñarles nuevos conceptos o nuevos inventos como por ejemplo el uso de internet.
La finalidad de estas relciones es conseguir una sociedad para todas las edades, en un marco en donde abunde la solidaridad y el interés por explicar y aprender.
Otro punto importante para que los jóvenes puedan enseñar conocimientos informáticos a otras generaciones, lo primero es enseñarlos a ellos una nueva enseñanza. Para ello se establece la asignatura de las TICS, ya que promueven la inteligencia colectiva, ofrecen la posibilidad de preguntar dudas u otros términos desde diferentes lugares o permiten a través de ciertos programas hacer simulaciones más reales y por tanto más comprensivas entre otras.
En México, tanto los profesores de TIC como otros maestros tenían un sistema en el cual podían incrementar su sueldo ascendiendo en los cinco posibles niveles. Cada tres años se puede superar un nivel para conseguir otro a través de cursos, pruebas, etc. Ahora a salido una ley la cual conserva este derecho, pero incorpora tambien el posible descendimiento de los niveles, es decir si los conocimientos necesarios para el ascenso no se superan es posible el retroceso del nivel. Esto a provocado un conformismo del maestro ya que prefiere no arriesgarse a descencer de nivel a tener la posibilidad de ascender. Por tanto estos maestros no renuevan sus conocimiento y pueden aportar menos al alumnado.
Para que se produzcan correctamente es necesario que ambas personas sepan escuchar y sepan transmitir información.
En estas relaciones no hay ni ganadores ni perdedores, ambas partes tienen que salir con provecho de la conversación, por tanto se basan en la comprensión, en el respeto y en la tolerancia.
Por tanto, hay que tener claro en la sociedad un término muy importante es el de ser persona y ésto se es a cualquier edad.
Los mayores pueden aportar sus experiencias a los mas jóvenes y los jóvenes pueden también enseñarles nuevos conceptos o nuevos inventos como por ejemplo el uso de internet.
La finalidad de estas relciones es conseguir una sociedad para todas las edades, en un marco en donde abunde la solidaridad y el interés por explicar y aprender.
Otro punto importante para que los jóvenes puedan enseñar conocimientos informáticos a otras generaciones, lo primero es enseñarlos a ellos una nueva enseñanza. Para ello se establece la asignatura de las TICS, ya que promueven la inteligencia colectiva, ofrecen la posibilidad de preguntar dudas u otros términos desde diferentes lugares o permiten a través de ciertos programas hacer simulaciones más reales y por tanto más comprensivas entre otras.
En México, tanto los profesores de TIC como otros maestros tenían un sistema en el cual podían incrementar su sueldo ascendiendo en los cinco posibles niveles. Cada tres años se puede superar un nivel para conseguir otro a través de cursos, pruebas, etc. Ahora a salido una ley la cual conserva este derecho, pero incorpora tambien el posible descendimiento de los niveles, es decir si los conocimientos necesarios para el ascenso no se superan es posible el retroceso del nivel. Esto a provocado un conformismo del maestro ya que prefiere no arriesgarse a descencer de nivel a tener la posibilidad de ascender. Por tanto estos maestros no renuevan sus conocimiento y pueden aportar menos al alumnado.
jueves, 3 de noviembre de 2011
Resumen de los 5 blogs que sigo relacionados con las tics y la pedagogía. .
Hoy en día tenemos una gran cantidad de recursos educativos en nuestras manos, periódicos, mapas, fotografías, libros, repositorios en internet etc. Este último se está haciendo cada día más importante ya que en él podemos encontrar información de todo tipo. Además es una fuente que cada vez se expande con más frecuencia, Y no solo eso, internet también permite realizar trabajos comunes o grupales aunque los componentes del grupo se encuentren en diferentes lugares o se conecten a difentes horas. Ésto es un gran avanze aunque todavía queda mucho por expandir y enseñar a los estudiantes para que aprendar a usar esta técnicas. Pero realmente sean cuales sean las fuentes de estudio o el modo de estudiar es necesario establecer una buena técnica y unas buenas costumbres de éste.
Para poder practicar un buen estudio, necesitamos unas buenas condiciones y unos buenos hábitos de trabajo diario, para conocer mejor esto, voy a ir explicando detalladamente los métodos para conseguir un estudio óptimo.
-En primer lugar, es recomendable que se establezca un lugar fijo de estudio que tenga las características básicas que la tarea de estudiar requiere, recomiendo que este al gusto del estudiante ya que esto ayuda a la motivación a la hora de ponerse a estudiar.
-También es importante que sea un lugar silencioso, sin perturbaciones externas (teléfonos, música, ruidos de motos coches,tv...)
-El espacio de estudio debe de estar ordenado y limpio. De esta manera ahorramos tiempo al no tener que buscar libros, reglas, lápices y otros objetos ya que estos siempre estarán en su sitio establecido.
-La iluminación de nuestro sitio de estudio también tiene que ser óptima ya que forzar la vista es perjuducial para la salud de nuestros ojos.
-Otro factor esencial es la ventilación y la temperatura de nuestro espacio ya que la no ventilación o el exceso o déficit de temperatura produce dolor de cabeza, mareos etc por ello hay que renovar el oxígeno que respiramos.
- Además, otro rasgo esencial es estudiar sin sueño, es decir respetando nuestras horas de descanso.
-Hay que evitar los agobios y las prisas para un estudio relajado.
-Y por último, hay que tener una dieta sana y equilibrada para evitar los mareos o el malestar por falta de vitaminas, minerales etc.
Al poner en práctica estos aspectos, vamos a tener más facilidades a la hora del estudio, y además si tenemos algún problema para estudiar como por ejemplo puede ser la comprensión lectora, ya vamos ganando algo de terreno. Pero en este caso habría que reforzarlo con otras pautas como la ejecución de esquemas, resumenes, el subrayado de palabras que no se entienden e ideas importantes etc.
Por suerte, nosotros vivimos en una sociedad que nos ofrece todas estas posibilidades pero sin embargo, por ejemplo en México, se están produciendo algunos cambios en la educación los cuales impiden la mejoría ante los problemas relacionados con el estudio por ejemplo la baja cualificación del profesorado o la falta de evaluaciones, etc.
Para poder practicar un buen estudio, necesitamos unas buenas condiciones y unos buenos hábitos de trabajo diario, para conocer mejor esto, voy a ir explicando detalladamente los métodos para conseguir un estudio óptimo.
-En primer lugar, es recomendable que se establezca un lugar fijo de estudio que tenga las características básicas que la tarea de estudiar requiere, recomiendo que este al gusto del estudiante ya que esto ayuda a la motivación a la hora de ponerse a estudiar.
-También es importante que sea un lugar silencioso, sin perturbaciones externas (teléfonos, música, ruidos de motos coches,tv...)
-El espacio de estudio debe de estar ordenado y limpio. De esta manera ahorramos tiempo al no tener que buscar libros, reglas, lápices y otros objetos ya que estos siempre estarán en su sitio establecido.
-La iluminación de nuestro sitio de estudio también tiene que ser óptima ya que forzar la vista es perjuducial para la salud de nuestros ojos.
-Otro factor esencial es la ventilación y la temperatura de nuestro espacio ya que la no ventilación o el exceso o déficit de temperatura produce dolor de cabeza, mareos etc por ello hay que renovar el oxígeno que respiramos.
- Además, otro rasgo esencial es estudiar sin sueño, es decir respetando nuestras horas de descanso.
-Hay que evitar los agobios y las prisas para un estudio relajado.
-Y por último, hay que tener una dieta sana y equilibrada para evitar los mareos o el malestar por falta de vitaminas, minerales etc.
Al poner en práctica estos aspectos, vamos a tener más facilidades a la hora del estudio, y además si tenemos algún problema para estudiar como por ejemplo puede ser la comprensión lectora, ya vamos ganando algo de terreno. Pero en este caso habría que reforzarlo con otras pautas como la ejecución de esquemas, resumenes, el subrayado de palabras que no se entienden e ideas importantes etc.
Por suerte, nosotros vivimos en una sociedad que nos ofrece todas estas posibilidades pero sin embargo, por ejemplo en México, se están produciendo algunos cambios en la educación los cuales impiden la mejoría ante los problemas relacionados con el estudio por ejemplo la baja cualificación del profesorado o la falta de evaluaciones, etc.
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